Canto Karaoke
TCK-01
Área: Extensión académica.
Número de sesiones: 12.
Horas por sesión: 2
Modalidad: Práctico/Teórico.
Instrumento: Voz
Pre requisitos: Experiencia mínima en canto.
El alumno deberá enviar semanalmente a su instructor con una anticipación mínima de 3 días, un link de la canción que desea trabajar en la siguiente sesión.
Requerimientos materiales: Computadora, conexión a Internet, proyector, equipo de audio P.A. (con dos micrófonos y sus atriles), cuaderno pautado, lápiz y borrador.
Nivel: Básico.
Instructores: Alejandra Loaiza.
Cupo mínimo: 8
Cupo máximo: 12
Objetivos generales
Este curso pretende enseñar las bases de una técnica vocal saludable y los elementos básicos para desarrollar musicalidad y comprender una forma musical. Los estudiantes aplicarán los conocimientos adquiridos en la práctica cantando con karaoke en cada una de las sesiones.
Unidad 1
El Aparato Fonador
– Cómo se produce la voz.
– El aparato fonador. Partes y funciones.
– Calentamiento vocal.
– Canto con Karaoke.
Unidad 2
Salud vocal
– Fundamentos de la salud vocal.
– Ejercicios de relajación y canto con movimiento.
– Por qué se vocaliza y que se busca al hacerlo.
– Vocalización y técnica vocal.
– Canto con Karaoke.
Unidad 3
Respiración, apoyo y afinación
– Técnicas básicas de respiración y apoyo.
– Afinación. Referencias auditivas.
– Consonancia, disonancia, ratio, batimiento.
– Características del sonido: tono, intensidad, timbre y duración.
– Vocalización y técnica vocal.
– Canto con Karaoke.
Unidad 4
Registro y tesitura
– Primera evaluación.
– Notación elemental y cifrado americano.
– Registro y Tesitura individual y conceptos.
– Resonadores y colocaciones vocales.
– Terminología básica.
– Vocalización y técnica vocal.
– Canto con Karaoke.
Unidad 5
Cómo escoger la tonalidad de una canción.
– Qué es la tonalidad.
– Qué es una escala.
– Cantar escalas mayores y menores.
– Análisis de curva melódica. Identificar nota más aguda y más grave de la curva.
– Cómo escoger la tonalidad de un tema.
– Vocalización técnica vocal.
Canto con Karaoke.
Unidad 6
Rítmica
– Que es el pulso.
– Identificar el pulso en canciones.
– Figuras rítmicas comunes: redonda, blanca y negra.
– Compases simples. 4/4, 3/4 y 2/4.
– Vocalización y técnica vocal.
– Canto con Karaoke.
Unidad 7
Continuación de rítmica
– Segunda evaluación.
– Identificando compases simples en canciones populares.
– Marcar el compás.
– Subdivisión simple del pulso.
– Vocalización y técnica vocal.
– Canto con Karaoke.
Unidad 8
Formas musicales
– Como se divide una canción.
– Graficando la curva melódica.
– Análisis de frases melódicas. (Anacrúsicas, acéfalas y téticas.)
– Identificando escalas mayores y menores en canciones.
– Vocalización y técnica vocal.
– Canto con Karaoke.
Unidad 9
Rudimentos de armonía
– Cantar y comprender triadas primarias.
– I IV y V en Do mayor.
– Cantando la escala mayor sobre las tríadas primarias.
– Tensión y resolución melódica.
– Como identificar y sentir una cadencia.
– La cadencia auténtica. La cadencia plagal. La semicadencia.
– Las cadencias aplicadas a fragmentos musicales.
– Como identificar una vuelta armónica.
– Calentamiento vocal
– Comenzamos a trabajar repertorio para presentación final con Karaoke.
Unidad 10
Armonizando Voces
– Armonizar melodías sencillas a 2 voces.
– Armonizar escala mayor y menor natural a 2 voces.
– Cantar triadas a 3 voces.
– Platica con invitado especial.
– Palomazo de instructor con invitado especial ejemplificando canto a 2 voces.
– Trabajar en repertorio final con Karaoke.
Unidad 11
Interpretación musical
– Autores y contextos.
– Análisis de texto.
– Técnicas para conectar con el texto y la emoción.
– Interpretación y movimiento escénico.
– Vocalización y técnica vocal
– Trabajar en repertorio final Karaoke.
Unidad 12
Combinando todo lo aprendido en canciones
– Resumen del taller y resolución de dudas.
– Relajación y calentamiento vocal.
– Evaluación final. Presentación con público.
– Noche de Karaoke con familia y amigos. Todos invitados a participar cantando.
Los cursos de extensión académica del CAM siempre están en constante actualización, esto, para el mejor aprovechamiento y desarrollo de nuestros estudiantes.